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      新課程方案

      國家級課程又一次的讓我們關注學生教育問題,之前的課程建設比較單一,觀看的次數不多,觀看后接受的理念少,枯燥無味讓學生對課程建設不感興趣。

      傳統的拍攝一天有兩臺攝像機,老師正常上課的時候記錄課程內容,中間在加入老師提供的PPT,或者單機位拍攝老師過程中插入PPT。這樣的制作出來教學視頻學生是沒有興趣去觀看的,更別說把內容記住。

      新課程先通過老師確定的課題文案在進行腳本制作,腳本溝通,確定拍攝場地,環境,人物服裝,設備測試,聲音測試等。初步的工作安排后進行內容的拍攝,傳統單機位或者多機位,一次直接拍攝到結束,新課程中我們會進行內容的設定分段拍攝,也會加入一些創意,讓觀看視覺得到改善,不會疲勞。拍攝過程老師還會佩帶隱形麥克,讓老師不會拘束在一個區域內講課,不會讓聲音變得有大有小。

      拍攝結束后進行視頻剪輯,視頻剪輯為視頻整合出大概課程內容,下一步進行素材整合,讓雜亂無章的資料進行重新美化排版,變得美觀,風格統一,也包括PPT就美化。視頻對應的時間點我們會在后期重點制作,進行三維、二維動畫作為重點展示,會讓學生觀看更為清晰易懂的畫面,或者在后期加入一些重點提示板。




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